La evaluación es un instrumento de
enseñanza/aprendizaje y, por ello, no sólo evaluaremos a los alumnos/as sino a
todos y cada uno de los elementos que configuran dicho proceso.
Realizaremos una evaluación continua y
sistemática estructurada en tres fases:
- Evaluación Inicial: Detección de conocimientos previos.
- Evaluación Formativa: Realizada a lo largo del proceso para comprobar el “funcionamiento” y el correcto aprendizaje.
- Evaluación Final: Comprobamos los avances realizados por los niños/as mediante el proceso de e/a; reflexionamos sobre el éxito y funcionamiento.
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